在教與學中成長

2017年8月11日下午，云南省精神病院護理部在酒與藥物依賴治療科組織昆明醫(yī)科大學2014級護理學本科生14名實習護生進行教學查房和小講課。

教學查房是臨床實踐教學的重要環(huán)節(jié)，對于醫(yī)學生的實習教學、以及教師隊伍的建設都有重要意義。本次查房內容為酒依賴患者的護理，四位實習護生從疾病介紹、病例介紹、現(xiàn)場訪談、現(xiàn)場討論護理問題及措施四個方面向大家展示了酒依賴患者的臨床特點，并通過現(xiàn)場討論，擬出了患者現(xiàn)存的護理問題，護生們紛紛發(fā)言，從生活能力、受傷風險、營養(yǎng)、睡眠、知識缺乏等多個維度對患者制定了較為全面的護理計劃。帶教老師給予補充，作出點評，及時指出了本次查房中遺漏的問題點和知識點，并布置了家庭作業(yè)。

整個教學查房過程完整，師生互動性高，深獲實習護生的好評。有同學還暢談了來到精神病院實習后的感受，談到了從小對精神病院及精神病人的恐懼、誤解，來到精神病院實習后看到老師們對精神病人的關懷、包容，深深地被打動，并表示這兩周的實習受益非淺，在實習結束后，她打算做兩件事情，一是將精神病醫(yī)院所見所聞告訴大家，精神病人是一群需要關愛的人，大家要關心愛護他們，以體現(xiàn)我們社會的文明；第二件事情就是精神病院的老師們有著嚴謹的工作作風和工作態(tài)度態(tài)度，是一群值得尊敬的人，我會把我的所見所聞分享給更多的人。護理部楊明麗主任對本次查房進行了現(xiàn)場指導和點評，給予實習護生肯定及鼓勵。并指出盡管學生在精神病醫(yī)院的實習時間較短，但是，我們也要把規(guī)范的教學查房開展起來，讓護生在有限的時間里學到更精華的知識，同時，通過規(guī)范帶教，不斷提高我院護理團隊的帶教水平和能力。

另外十名實習護生從精神分裂癥、抑郁癥、躁狂癥、服藥管理、MECT治療、精神發(fā)育遲滯、阿爾茨海默病、創(chuàng)傷后應激障礙等各個方面，每人準備了10分鐘的小講課，均已精美的PPT給大家展示。講課內容生動，風格各顯，可以看出護生們對小講課的重視以及備課的用心。

在本次教學查房及小講課的過程中，氣氛活躍，實習護生在精神科僅僅兩周學習時間，教學查房和小講課的準備，可以提高護生自主學習的能力，提供理論與實踐相結合結合的機會。對于科室?guī)Ы汤蠋焷碚f，從學生身上，可以尋找到固有工作模式中的不足，尋找新的突破點，鞏固專業(yè)知識，很大程度上提升了講課能力、溝通能力。

我們將不斷規(guī)范實習護生的教學查房，探索小講課的模式，同時了解實習護生最迫切想要掌握的問題，讓精神科兩周的實習更加充實而有意義，讓老師和學生在教與學中不斷成長。