媽媽我不憨------你不知道的智力測驗

       “健康心理，快樂人生”——關注兒童青少年心理健康，旨在通過多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關知識，使家長、學校、社會了解兒童青少年心理特點，全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康，擁有健康快樂的人生。
媽媽我不憨------你不知道的智力測驗
智力的定義
       智力是指人認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等；是指認識、理解客觀事物并運用知識經(jīng)驗等解決問題的能力。
       智力測試是指對智力進行科學的測試，從而了解智力的高低。第一個智力測試是由比奈－西蒙制定的比奈－西蒙智力量表，發(fā)展到今天，已經(jīng)有幾十個各種不同的智力測試，包括很多項目，如常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號等。
       智力測試不等于憨包判定
        對于兒童來說,一次智力測試并不能就給孩子下定論就存在智力障礙影響學習，目前在全國精神病?？漆t(yī)院所運用的智力測試均是由湘雅二院龔耀先、蔡太生教授修訂而來的韋氏智力測試，分別有幼兒版。兒童版和成人版。韋氏智力量表測查的智力面廣，將多種能力集中測驗，分言語和操作兩類智商，從而可進行多層次能力差異比較，也可全面了解受試者智力結(jié)構(gòu)特點，結(jié)果精確，適合臨床使用，缺點是測驗時間較長，量表的起點較難，結(jié)果分析必須由專業(yè)人員完成，需較長時間的培訓實踐才能掌握。
通過標準的智力測試可以了解被測試者的1、抽象思維和推理能力:2學習能力3適應環(huán)境的能力4解決問題的能力。同時在專業(yè)人員的指導下，通過智力測驗可以給被測試者提供優(yōu)勢發(fā)展方向及存在的部分問題，同時也能給臨床醫(yī)生提供診斷依據(jù)。
       END：單次智力測試不能結(jié)論為智力殘疾，1必須全面了解被測試者的生長史，發(fā)育史，養(yǎng)育方式，有無頭顱外傷史，發(fā)熱史及神經(jīng)系統(tǒng)疾病2.結(jié)合社會適應能力、人際交往能力及認知能力來綜合評估判斷。